Долгожданная и радостная новость! В Центре «Сказка» появились песочные столы - один большой демонстрационный и 6 малых учебных. 11 февраля 2014 г. наши ребята впервые знакомились с песочным рисованием. Дети были в восторге, ведь уже на первом занятии они почувствовали себя настоящими волшебниками, смогли создать свои первые песочные картины, работая как в паре, так и индивидуально.

Зачем нашим детям нужны занятия с песком?

Всем известно, что игры с природными материалами, особенно для детей дошкольного возраста, являются естественным и самым доступным способом обогащения представлений о природе, развития мыслительных операций, свойств внимания и т.д. Песок - это один из первых объектов неживой природы, с которым знакомится малыш. Рисовать на песке можно пальцами, руками, палочкой, кончиком кисточки, карандашом, можно показать малышу, как рисовать сухим песком по мокрому и мокрым по сухому.

Игры с песком в дошкольном возрасте нацелены на решение следующих задач:

• развивать познавательные процессы (восприятие, внимание, память, образно-логическое мышление, пространственное мышление и воображение), процессы саморегуляции;

• развивать умение адаптироваться в меняющихся условиях,

• развивать исследовательский интерес, познавательную активность.

• развивать речь, формировать коммуникативные навыки;

• улучшать микроклимат в детской группе, что благоприятно отражается на образовательном процессе в целом,

• развивать сенсорно-перцептивную сферу, творческий потенциал, тренировать мелкую моторику рук, что особенно важно для обучения письму, рисованию

• формировать установку на положительное отношение к себе.

Как видим, песок воедино соединяет развивающие принципы вместе с ярко выраженной художественной составляющей.

Что такое рисование песком?

Рисование песком позитивно влияет на эмоциональное самочувствие детей, и это делает его прекрасным средством для развития ребенка. Рисование песком, как нетрадиционное направление изобразительного искусства, – необычайно выразительно и чрезвычайно популярно во всем мире. Мы не можем оставаться в стороне от прогресса. Помните ? Всё лучшее - детям!

Чем интересны занятия с песком в дошкольном возрасте?

1. Рисование происходит непосредственно пальцами, что способствует развитию сенсорных ощущений, раскрепощает ребёнка, способствует развитию двух полушарий (так как рисование происходит двумя руками).

2. Песочное рисование совмещено с живописью и прикладным творчеством. В живописи есть возможность работать с цветом, песочное рисование дополняет предыдущие направления, так как с помощью песка ребенок учится владеть материалом и рукой, а с помощью живописи - цветом.

3. В ходе сюжетных занятий за песочными столами, дети будут узнавать о флоре и фауне, будут разыгрываться сказки, истории.

4. Дети более старшего возраста (5-6-7 лет) смогут создавать картины, используя технику насыпания песка для получения песчаной картины.

5. Многие родители ошибочно полагают, что эти занятия предназначены для детей более старшего возраста. На самом деле это не так. Для развития мелкой моторики рисование и игры с песком не менее полезны, чем рисование пальчиковыми красками или лепка из пластилина. Так что - у каждого возраста свои занятия на песочном столе, и каждое из них- увлекательно и неповторимо!

Что думают психологи об играх с песком и пескографии?

Дети, занимающиеся таким видом творческой деятельности, гораздо более стрессоустойчивы. И это неудивительно – песок помогает ребенку избавиться от негативных эмоций, расслабиться и снять нервное напряжение. Такие дети намного меньше нервничают, менее обидчивы и агрессивны.

Занятия с песком   рекомендуются специалистами для гиперактивных и возбудимых детей. Доказано - дети, увлекающиеся  рисованием и играми на песке – достаточно уравновешенные, гибкие, коммуникабельные, с развитым творческим потенциалом. Занятия с песком органично добавляются в процесс реализации существующих программ Центра: «Город мастеров», «Цветные ладошки», «Психогимнастика», «Играем в сказку», «Занимательная геометрия» , «Волшебные пальчики» , «Игралочка», «Абвгдейка» и др.

• Нажмите, чтобы открыть! Нажмите, чтобы открыть!
• Нажмите, чтобы открыть! Нажмите, чтобы открыть!
• Нажмите, чтобы открыть! Нажмите, чтобы открыть!
•